Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Předcházení vzniku odpadu
Předcházení vzniku odpadu
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Hana Hábelová |
|---|---|
| Šetření: | 11. 03. 2015 - 31. 03. 2015 |
| Počet respondentů: | 69 |
| Počet otázek (max/průměr): | 24 / 23.38 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 53,1 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.06:38 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Vážený pane, paní.
Jmenuji se Hana Hábelová a jsem studentkou Fakulty životního prostředí na České zemědělské univerzitě v Praze, obor Regionální environmentální správa. V současnosti pracuji na diplomové práci zaměřené na problematiku předcházení vzniku odpadu.
Prosím Vás o vyplnění následujícího dotazníku, který zjišťuje povědomí obyvatel města Liberce o možnostech předcházení vzniku komunálního odpadu a ochotu k jeho realizaci.
Vaše odpovědi jsou pro mě a moji práci cenným zdrojem informací. Moc Vám děkuji za jejich poskytnutí.
Odpovědi respondentů
1. Vaše pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 38 | 55,07 % | 55,07 % |
| muž | 31 | 44,93 % | 44,93 % |
2. Váš věk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 16 - 25 | 33 | 47,83 % | 47,83 % |
| 26 - 35 | 14 | 20,29 % | 20,29 % |
| 36 - 45 | 12 | 17,39 % | 17,39 % |
| 46 - 55 | 5 | 7,25 % | 7,25 % |
| 56 a více | 4 | 5,8 % | 5,8 % |
| 0 - 15 | 1 | 1,45 % | 1,45 % |
3. Vaše nejvyšší dosažené vzdělání:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Středoškolské | 32 | 46,38 % | 46,38 % |
| Vysokoškolské | 22 | 31,88 % | 31,88 % |
| Vyšší odborné | 4 | 5,8 % | 5,8 % |
| Učební obor s maturitou | 4 | 5,8 % | 5,8 % |
| Učební obor | 4 | 5,8 % | 5,8 % |
| Základní | 3 | 4,35 % | 4,35 % |
4. Už jste se setkali s pojmem předcházení vzniku odpadů?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 29 | 42,03 % | 42,03 % |
| Nejsem si jistý/á | 22 | 31,88 % | 31,88 % |
| Ne | 18 | 26,09 % | 26,09 % |
5. Co si představíte pod pojmem předcházení vzniku odpadu/prevence odpadu?
Prosím podělte se se mnou o svůj názor na toto téma. Pokud jste se s pojmem dosud nesetkali, jednoduše do volného pole vepiště nevím, nemám tušení..
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
.
...
/
budu se chovat odpovědně,například jednorázová taška,sáček atd.
Dělat věci tak, aby nevznikal odpad.
Jednat tak, abych vyprodukovala co nejméně nerecyklovatelného odpadu.
Kompostování, ...
Nakupování nebalených potravin
nakupování s ohledem na objem a druh obalu a na trvanlivost zboží
např. nakupování potravin bez obalů..
např. vratné obaly
například minimalizace obalů
nekupovat jednorazove produkty, mat vlastnu tasku na nakup, recyklovat
nemam tuseni
Nemám tušení
nemám tušení
Neopouštěj staré věci pro nové. :-)
Neplýtvání, maximální využitelnost, minimalizace obalu
Neplýtvat potravinami, respektive nevytvářet prošlé, zkažené potraviny, které se pak vyhodí. Nekupovat nebo nenechat si balit zboží do zbytečných obalů, které se pak vyhodí byť do tříděného odpadu. Omezit používání jednorázového zboží. Nepoužívat zboží s rychlým opotřebením, například igelitové tašky. Potraviny, nápoje kupovat ve vratných obalech.
netuším
nevím
Nevím
Nevim
Nevim
Nevim nemam tušení
nevím, co si pod tímto pojmem přesně představit
nevím, nemám tušení
Nevim, nemám tušení
Nevytvářet odpad, pokud není potřeba. Nebalit položky několikanásobně například. Nebo také využívat již použitý produkt místo vyhození - recyklace, opakované využití...
nevytvářet zbytečně odpad-používat věci dokud to jde např. sáčky.
než balit mlíko do tetrapacků a PETek, bylo by lepší do vratných skleněných lahví, a ještě lepší chodit s konvičkou k sousedovi
nosit si vlastní tašku například
nvm
Pod pojmem předcházení vzniku odpadu si představuji takové chování, které neprodukuje velké množství odpadu. Preferování bezobalového zboží, opakované používání zboží, snaha o jeho opravu (prodlužování životnosti).
Pod pojmem si představuji, jak nakládat s materiálem, aby nevznikl přebytečný odpad.
Pořizovat a konzumovat věci, u kterých odpad nevzniká nebo je minimální - už při nákupu se vyhýbat zbytečně baleným věcem.
Používání např. látkových plen pro děti, a.t.d.
Pravidla, která se budou týkat toho, aby nevznikaly odpady (například třídění odpadu)
predstavujem si predchádzanie vzniku odpadu:) myslím, že ten pojem je sám o sebe dosť výstižný.. možno zamedziť plytvaniu určitých vecí, čo najlepšie ich využiť..
Prevence odpadu? nejlépe to vystihuje věta : vše souvisí se vším.Vychází z principu zdravého rozumu a z uvědomění si toho, že tu po nás budou žít další generace.
předcházet vzniku odpadů
Představuji si pod tím, že spotřebuji vše, co je možné.
Přemýšlení nad věcmi, které využíváme a zároveň škodí životnímu prostředí, uvažování o předcházení této problematiky.
Přemýšlet při jakékoliv denní činosti, kterak odpad nevytvářet.Např.Svačinu umístím do svačinového boxu, nikoliv do ubrousku, či igelitového pytlíku.
recyklace, zpětné využívání zdrojů
snaha minimalizovat odpad
Snižování množství odpadu (obaly, nákupní tašky, ...)
Staré věci opravovat, omezit zbytečné obaly, zkrátka nevytvaret odpad, ktery neni nezbytne nutny.
Své chování přizpůsobuji tak, aby jsem vytvářela co nejmenší zatížení odpadem.
takové chování, kdy se snažíme co nejvíce minimalizovat vyprodukovaný odpad
Třídění odpadů
Třídění odpodu a následné použíti na jinou věc
Tříděný odpad z domácnosti zužitkuji jinak než vyvezením na skládku - využiji kompostu, nebo sběrných kontejnerů
třídit odpad
udělat něco dopředu, aby odpad vůbec nevznikl nebo jen v minimální míře
uvažování o vyuziti odpadu -kompost, nove pouziti (sklo) apod.
Vice popelnic na trideni odpadu
Volit nakupované zboží a používané technologie tak, abych z nich odpad nevznikal - např. využívání vratných obalů, využívání procesů, kdy každá vzniklá složka má nějaké použití atd.
Výběr zboží s ohledem na množství odpadů které s jeho spotřebou (případně výrobou) vzniknou. Případně výběr takového materiálu (např. na obal), který lze snadno druhotně využít.
x
Začneme více používat přírodně rozlozitelne věci. Dostat do podvědomí lidi jak moc je důležité třídit odpad.
Zamezení plýtvání materiály, ekologický přístup.
zamezit zbytečnému plýtvání se surovinami jako jsou plasty a jiné zbytečné obaly. Zbytečnými obaly zvyšujeme množství odpadu. Pod tímto pojmem si představuji nějaké opatření proti plýtvání surovinami
Zlepšení recyklace aby se nevytvářelo příliš mnoho zbytečného odpadu.
znovu prát pleny žádné papírové
způsob zacházení s věcmi s ohledem na vznik odpadu, snaha zabránění vzniku zbytečného či nadměrného odpadu, nákup či používání vhodných věcí (ze kterých není takový odpad)
Definice pojmu ,,předcházení vzniku odpadu" jsou opatření přijatá před tím, než se látka, materiál nebo výrobek staly odpadem. Realizace těchto opatření omezuje celkové množství odpadu, a to i prostřednictvím opětovného použití výrobku nebo prodloužením jeho životnosti.
Pro objasnění pojmu uvedu praktický příklad, podle pana Ondřeje Procházky (Odpadové Fórum, 2010/9). Představte si, že vaříte brambory, jako přílohu k obědu. Pokud brambory:
1. oškrábete a uvaříte, vznikne Vám odpad, v podobě slupek, které můžete buď odložit do nádoby na směsný komunální odpad , což není žádoucí nebo kompostovat, jde tedy o využití odpadu.
2. uvaříte ve slupce a teprve poté je oloupete, pak také vznikne odpad, ale již menší množství, než v prvním případě. Jedná se tedy o omezení i předcházení vzniku odpadu.
3. ponecháte ve slupce i při konzumaci - např. pokrájené a upečené. Odpad nevznikne a jedná se tudíž o předcházení vzniku odpadu.
Předcházení vzniku odpadu nezahrnuje zpětný odběr ani separovaný sběr komunálního odpadu.
6. Myslíte si, že je možné předcházet vzniku odpadu z pozice občana = spotřebitele?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 49 | 71,01 % | 71,01 % |
| Nevím | 12 | 17,39 % | 17,39 % |
| Ne | 8 | 11,59 % | 11,59 % |
7. Pokud jste v předchozí otázce odpověděli ano, jakým způsobem si myslíte, že je možné předcházet vzniku odpadu?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
je toho dost jak to zkvalitnit
Jíst neoloupaný brambory :)
Kupovat věci bez obalu.
Minimalizovat nakupování balených potravin například prostřednictvím nákupu v obchodech, které bez obalové nákupy umožňují. Při nákupech recyklovat již jednou použité sáčky či tašky.
Myslet při nákupu, spotřebě...
nákup specifických výrobků
Nakupovat rozumně. Ne víc než spotřebuji. Nenakupovat potraviny zabalené více než je nutné. Nenakupovat jednorázové zboží.
nakupovat zboží v papírovém obalu a ne v plastovém ( papír mohu doma spálit v kamnech ) ? zbytky z kuchyně mohu zkompostovat a zarýt do půdy než je vyhazovat do popelnice ?
Např. budu nakupovat vážené potraviny do vlastní nádoby. A nebudu kupovat zboží na jedno použití.
Např.minimalizovat nákup nápojů v pet lahvích, nebo příklad viz výše.
nekupovat jednorazove produkty, mat vlastnu tasku na nakup, recyklovat
Nekupovat nové věci a ty staré nevyhazovat.
neviem...
Pečlivý výběr výrobků (tedy i odpadu po nich), zbytečně si nekupovat věci, které se nevyužijí, popřípadě je řádně vytřídit, či nějakým způsobem co nejvíce využít, dokud to jde.
používat potraviny ve vratných obalech, nepoužívat tašky na jedno použití, mám rád brambory ve šlupce ;-))
třeba příkladem vámi uvedeným výše. Dále se stačí zamyslet nad tím co všechno vyhazujeme, co všechno balíme a obal následně vyhodíme. pokrok by byl i jen to kdyby lidé např. opakovaně používali igelitové sáčky a tašky a nebrali je jako věc na jedno použití
Třídění
Třídit odpad, neodhazovat odpadky po městě
V malé míře to lze dělat i doma, viz definice vyse
vařit přesné množství, používat věci z vhodných materiálů, z nichž nevzniká odpad, snažit se najít pro odpad využití, pokud to jde
Viz odpověď na otázku č. 5 : Neplýtvání, maximální využitelnost, minimalizace obalu
Viz ot 5: Vybírat při nákupu takové zboží, které s sebou zbytečné odpady nenese (minimalizace obalů). Příklad: Raději pivo ve vratné lahvi než v plechovce nebo PETce.
viz výše
Volbou výrobků, při jejichž spotřebě odpady nevzniknou. Lze ovšem jen ve specifických případech.
Volby zboží pří koupi zboží, snaha o prodlužování a opětovné využívání výrobku. Nebrat při každém nákupu igelitové tašky.
změnou nákupního chování
zrovna ty brambory, ty mám rád .. nápoje ve vratných láhvích
Zužitkovat co největší část upravované potraviny, používat látkové nebo papírové tašky, obnošené oblečení vnovat potřebným (nebo opět do kontejneru na textil...)...
Možností předcházení vzniku odpadů z pozice občana/spotřebitele je mnoho. Mezi nejzákladnější patří:
- při nákupu upřednostňovat recyklovatelné nebo znovu využitelné výrobky
- upřednostňovat bezobalové výrobky nebo alespoň výrobky ve společném větším balení
- k nákupu využívat látkových tašek
- řídit se svým nákupním seznamem, nekupuji to, co opravdu nepotřebuji
- nekupovat zboží na jedno použití - volím dlouhotrvající kvalitu, tj. výrobky s dlouho dobou životnosti
- navštěvovat bleší trhy, second handy, bazary
- zachovalé čisté oblečení, nepoužívaný nábytek, knihy, časopisy a spoustu dalšího darovat charitě nebo známým, vložit do speciálních kontejnerů, prodat do second handu, antikvariátu,..
8. Jaké používáte nákupní tašky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Igelitové opakovaně | 32 | 46,38 % | 46,38 % |
| Látkové | 31 | 44,93 % | 44,93 % |
| Igelitové jednorázově | 5 | 7,25 % | 7,25 % |
| Papírové jednorázově | 1 | 1,45 % | 1,45 % |
9. Tekutiny nakupuji ve:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Piji vodu z kohoutku | 41 | 59,42 % | 59,42 % |
| Jednorázové pet lahve | 22 | 31,88 % | 31,88 % |
| Vratné lahve | 3 | 4,35 % | 4,35 % |
| Jiné | 3 | 4,35 % | 4,35 % |
10. Jak nakládáte s reklamními letáky z Vaší schránky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vyhazuji do tříděného odpadu | 32 | 46,38 % | 46,38 % |
| Nedostávám reklamu do schránky | 18 | 26,09 % | 26,09 % |
| Jiné | 10 | 14,49 % | 14,49 % |
| Vyhazuji do koše | 9 | 13,04 % | 13,04 % |
11. Víte, že můžete jednoduše zabránit vhazování těchto letáků do Vaší schránky vylepením oznámení o jejich odmítnutí?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano vím – nemám je vylepené | 38 | 55,07 % | 55,07 % |
| Ano vím – mám je vylepené | 25 | 36,23 % | 36,23 % |
| Nevím | 6 | 8,7 % | 8,7 % |
12. Uvítali byste možnost bezplatné distribuce samolepek PROSÍM, NEVHAZUJTE REKLAMU na Vaši schránku?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 26 | 37,68 % | 37,68 % |
| Ne | 26 | 37,68 % | 37,68 % |
| Nevím | 17 | 24,64 % | 24,64 % |
13. Upřednostňujete dokumenty ve formě:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Podle situace | 37 | 53,62 % | 53,62 % |
| Elektronické | 28 | 40,58 % | 40,58 % |
| Papírové | 4 | 5,8 % | 5,8 % |
14. Jak nakládáte se starým oblečením?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Daruji známým – charitě | 41 | 59,42 % | 59,42 % |
| Snažím se opravit, zrenovovat, jinak využít | 16 | 23,19 % | 23,19 % |
| Jiné | 5 | 7,25 % | 7,25 % |
| Vyhazuji do koše | 5 | 7,25 % | 7,25 % |
| Snažím se zpeněžit | 2 | 2,9 % | 2,9 % |
15. Jak nakládáte se starým nábytkem?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Snažím se opravit, zrenovovat, jinak využít | 23 | 33,33 % | 33,33 % |
| Daruji známým – charitě | 18 | 26,09 % | 26,09 % |
| Snažím se zpeněžit | 13 | 18,84 % | 18,84 % |
| Jiné | 12 | 17,39 % | 17,39 % |
| Vyhazuji do kontejneru | 3 | 4,35 % | 4,35 % |
16. Jak nakládáte se starými elektrospotřebiči?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Využívám možnosti bezplatného zpětného odběru u prodejců | 31 | 44,93 % | 44,93 % |
| Daruji známým – charitě | 9 | 13,04 % | 13,04 % |
| Snažím se zpeněžit | 9 | 13,04 % | 13,04 % |
| Jiné | 8 | 11,59 % | 11,59 % |
| Snažím se opravit, zrenovovat, jinak využít | 6 | 8,7 % | 8,7 % |
| Vyhazuji do koše | 6 | 8,7 % | 8,7 % |
17. Navštěvujete bazary, bleší trhy, second handy, opravárenská centra?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 36 | 52,17 % | 52,17 % |
| Ano | 30 | 43,48 % | 43,48 % |
| Nevím | 3 | 4,35 % | 4,35 % |
18. Uvítali byste akce pořádané městem, kde by byla možnost nakoupit, prodat, darovat nebo opravit nepoužívané výrobky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 42 | 60,87 % | 60,87 % |
| Nevím | 14 | 20,29 % | 20,29 % |
| Ne | 7 | 10,14 % | 10,14 % |
| Takové akce již navštěvuji | 6 | 8,7 % | 8,7 % |
19. Využíváte služeb půjčoven? Městské knihovny, půjčovny šatů, kostýmů, půjčovny nářadí,..
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jen u některého zboží | 31 | 44,93 % | 44,93 % |
| Ano | 19 | 27,54 % | 27,54 % |
| Ne | 14 | 20,29 % | 20,29 % |
| Vše chci mít vlastní | 5 | 7,25 % | 7,25 % |
20. Jak nakládáte s domácím (zbytky ovoce, skořápky z vajíček a ořechů, zbytky vařených jídel,..) a zahradním (posečená tráva, listí, větvičky, popel ze dřeva,..) bioodpadem?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Kompostuji na zahradě, na balkoně,.. | 30 | 43,48 % | 43,48 % |
| Vhazuji do směsného komunálního odpadu | 23 | 33,33 % | 33,33 % |
| Jiné | 8 | 11,59 % | 11,59 % |
| Odkládám do hnědých nádob určených pro bioodpad | 6 | 8,7 % | 8,7 % |
| Využívám možnosti komunitního kompostování | 2 | 2,9 % | 2,9 % |
21. Věděli jste, že Vaše město podporuje domácí kompostování? Že máte možnost zapojit se do projektu separovaného sběru bioodpadu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 36 | 52,17 % | 52,17 % |
| Ano | 22 | 31,88 % | 31,88 % |
| Nevím | 8 | 11,59 % | 11,59 % |
| Do projektu jsem již zapojen/a | 3 | 4,35 % | 4,35 % |
Co je ekologické, je i ekonomické. Jak jste si jistě všimli v předchozím textu. Většina možností předcházení vzniku odpadu s sebou přináší, kromě ochrany životního prostředí, také finanční úspory. Jeden příklad za všechny. Používání jednorázových dětských plen versus látkové pleny. Podle průzumu Ekologické poradny z roku 2003 vyjde používání látkových plen po dobu 2 let na 6.300 Kč, na druhé straně použití jednorázových plen na 25.000 Kč. Pokud byste se o průzkumu chtěli dozvědět více, navštivte následující odkaz:
http://www.kikko.cz/internetovy-obchod/porovnani-bavlnenych-a-jednorazovych-detskych-plen/335.html.
22. Souhlasíte s výrokem: Co je ekologické, je i ekonomické?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 28 | 40,58 % | 40,58 % |
| Spíše ne | 12 | 17,39 % | 17,39 % |
| Nevím | 11 | 15,94 % | 15,94 % |
| Rozhodně ne | 10 | 14,49 % | 14,49 % |
| Rozhodně ano | 8 | 11,59 % | 11,59 % |
23. Přesvědčila by Vás výše uvedená cenová kalkulace k užívání látkových plen?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 19 | 27,54 % | 27,54 % |
| Nevím | 19 | 27,54 % | 27,54 % |
| Spíše ne | 15 | 21,74 % | 21,74 % |
| Rozhodně ano | 9 | 13,04 % | 13,04 % |
| Rozhodně ne | 7 | 10,14 % | 10,14 % |
24. Myslíte si, že máte k dispozici dostatek informací k problematice předcházení vzniků odpadů? Z internetových zdrojů, z médií, od správy města,..
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 22 | 31,88 % | 31,88 % |
| Spíše ne | 22 | 31,88 % | 31,88 % |
| Nevím | 14 | 20,29 % | 20,29 % |
| Rozhodně ano | 8 | 11,59 % | 11,59 % |
| Rozhodně ne | 3 | 4,35 % | 4,35 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.